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提升专业素养 迈向教育信息化2.0——2018年浙江省教育技术中心主

2018年07月24日



  本次培训紧紧围绕“提升专业素养 迈向教育信息化2.0”主题,通过专家报告、主题交流、专题研讨等方式,解读了教育部《教育信息化2.0行动计划》,介绍了《浙江省教育信息化三年行动计划(2018-2020)》(讨论稿),交流了区域或学校推进教育技术工作的经验和做法,并就《浙江省高校智慧校园评价指标体系》进行了研讨。

  会上,于永明作了重要讲话。于永明对近年来我省教育信息化工作取得的成绩给予了充分肯定。他指出,当前教育技术工作,特别是教育信息化工作,在教育改革发展中的地位越来越显著,以教育信息化引领浙江教育现代化将是今后一个时期浙江教育改革的基本战略。为此,他强调,全省教育技术战线必须准确把脉教育信息化发展形势,全面问诊教育技术工作现状。教育现代化的新征程已经开启,教育信息化正迈向新的发展阶段,他要求,全省教育技术战线要奋力担当起教育信息化新使命,着力提升参谋助手能力、提升抓落实能力、提升调查研究能力、提升机构建设能力、提升从严治党能力。

  会议期间,王珠珠受邀作《学习贯彻<教育信息化2.0行动计划>》专题报告,全面深刻地解读了教育部《教育信息化2.0行动计划》,并提出了五点实施建议;上海市电化教育馆馆长张治以《走进教育信息化2.0 构筑未来教育新图景》为题作报告,提出“每个学生都有一个数字画像”等10个未来教育新图景;温州市、浙江大学等6个区域或学校就教育信息化工作作了经验交流。此外,还召开了设区市教育技术中心主任会议和浙江省高校智慧校园评价指标体系研讨。

  全省各市、县(市、区)教育技术中心主任,各高等学校教育技术中心主任,省教育技术中心中层以上干部等200余人参加本次培训。




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